Aquí teniu un vídeo que us ajudarà a preparar el vostre treball sobre els cossos geomètrics.
I aquí teniu una activitat per a repassar conceptes clau (clicau a la imatge):
I aquí teniu una activitat per a repassar conceptes clau (clicau a la imatge):
A la classe de segon han duit un formiguer i l'hem anat a visitar. És un exemple d'ecosistema ja que està format per organismes vius (biocenosi), pel medi on viuen (biòtop) i les relacions que s'hi estableixen.
Na Maribel ens ha explicat moltes coses sobre les formigues. Ens ha dit, per exemple, que totes les formigues tenen la seva funció: hi ha una formiga mascle que té la funció d'aparellar-se amb la formiga reina i llavors mor. La formiga reina posarà els ous i les formigues obreres seran les que portin els ous fins a les zones més càlides del formiguer, també duran el menjar al seu rebost, cuidaran de les cries i protegiran el formiguer.
Quan plou, les formigues obreres se'n porten els ous i a la reina a un arbre perquè no es mullin. Estaran protegides unes hores i quan aturi de ploure tornaran una altra vegada al formiguer.
Aquest formiguer és artificial i està fet amb una ampolla grossa d'aigua tallada per la part d'abaix. Dins hi han posat terra, fulles, pedres, insectes morts i més menjar. L'ampolla està connectada amb un tub de plàstic per on passen les formigues fins a una caixa amb terra i molts túnels on podem veure les formigues i els ous.
Julia
Izam
AranchaUn treball fantàstic!
I aquí teniu el vídeo amb les representacions de tres contes clàssics. Enhorabona! Ho heu fet beníssim!
Els haikus són uns minipoemes japonesos que parlen del que succeix ara, com si ens trobàssim davant una escena, vista o imaginada i captàssim un instant, un detall, una sensació. Generalment, estan formats per tres versos de 5-7-5 síl.labes.
A classe hem escrit haikus i els hem presentat mitjançant el Word Cloud Art Creator. Aquest ha estat el magnífic resultat. Enhorabona!
A classe hem escrit haikus i els hem presentat mitjançant el Word Cloud Art Creator. Aquest ha estat el magnífic resultat. Enhorabona!
(Clicau sobre la imatge per accedir a la presentació)
Ahir vàrem tenir la visita d'en Pep, policia local de Palma, i amb qui repassàrem les normes bàsiques de seguretat viària i de comportament a la ciutat. Aquí teniu dues imatges i un petit vídeo del taller.
Aquest dimecres hem tengut l'oportunitat de compartir amb Nadir, metgessa i mamà del centre, una xerrada sobre Alimentació i Salut. Ha estat la cloenda del nostre projecte sobre El cos humà. Aquí teniu un petit vídeo de la sessió. Com sempre dic, uns alumnes molt participatius!
Ara us queda la darrera feineta que consistirà en redactar un petit resum i una reflexió sobre la importància que té l'alimentació en la nostra salut. No us oblideu d'incloure un exemple de menú saludable, especificant els ingredients que empraríeu i també l'elaboració. Aquí teniu les preguntes que hem anat tractant a la xerrada.
El dimarts 20 els alumnes de 5è i 6è assistírem a un concert didàctic que ens mostrà la història del rock a partir de la interpretació en directe de fragments de cançons enllaçades entre sí, juntament amb projeccions de l'època.
El concert és un repàs dels diferents estils musicals que engloben el rock des dels anys 50 fins a l'actualitat. Cançons interpretades per Cris Juanico i quatre músics (guitarra, teclat, bateria i baix) i que ens recordaren els grans èxits de cantants i grups com Pink Floyd, Bob Dylan, The Beatles, The Rolling Stones, Jimy Hendrix, Led Zeppelin, The Police, Queen, Michael Jackson o REM, etc.
Aquí teniu un petit fragment del concert. La veritat és que ens ho passàrem genial!
I aquí teniu el vídeoclip de la cançó que més us va agradar. És la cançó Salta del grup Tequila publicada el 1981 i que encara avui segueix essent un gran èxit.
Fa unes setmanes vàrem tenir el plaer de gaudir d'una sessió d'Art amb Martin Rodríguez Huber. Es tractava de dibuixar diferents tipus de línies segons les instruccions que escoltàvem. La sorpresa final és que totes les línies dibuixades en negre haurien de formar part d'un dibuix que realitzaríem posteriorment.
Aquí en teniu la sessió en vídeo:
I aquí mostres d'alguns dels dibuixos posteriors. Great works!!!
Aquí en teniu la sessió en vídeo:
I aquí mostres d'alguns dels dibuixos posteriors. Great works!!!
Els models són una eina excel·lent per reflectir el funcionament de cadascun dels aparells del cos humà. Es poden realitzar amb materials senzills i ens permeten comprendre millor el funcionament dels processos que es produeixen al nostre organisme.
En aquesta experiència que ens presenten en Dani, na Julia, n'Emily i n'Hugo, s'ha preparat un model de l'aparell respiratori. Podem observar l'efecte del diafragma, representat pel guant de làtex, en la respiració. Els globus petits recorden als pulmons. El tub que sobresurt representaria a la tràquea i els tubs en forma de L als bronquis. El model imita el procés de la respiració, és a dir, a la inspiració i a l'expiració.
Enhorabona a tots quatre!!!
Tractem-nos bé és una Guia per a alumnes de Primària. Es tracta d'un quadernet senzill que pretén ajudar a pensar en el mal que ens podem fer els uns als altres, volguent o no. A vegades, qui comença ho fa per "jugar" però el maltractament, físic o verbal, no és una broma. Totes les persones tenim dret a ser ben tractades però també tenim les nostres responsabilitats. Aquesta guia és una eina útil de reflexió i una primera passa per saber com actuar en el cas que ens trobem davant una situació de maltractament.
Clicau sobre la imatge per accedir al quadernet. Està paginat de manera que si ho imprimiu a doble cara i ho grapeu us quedarà com un llibret.
Altres materials sobre el Bullying els pondreu trobar a la següent pàgina: bullying.cat
Clicau sobre la imatge per accedir al quadernet. Està paginat de manera que si ho imprimiu a doble cara i ho grapeu us quedarà com un llibret.
Altres materials sobre el Bullying els pondreu trobar a la següent pàgina: bullying.cat
Avui hem vist a classe el vídeo L'Odissea de la vida. Es tracta d'una meravellosa animació que reprodueix el procés de la fecundació i el desenvolupament embrionari en els humans.
El passat 18 de gener els alumnes de 5è i 6è realitzàrem una sortida al Jardí Botànic i al Museu de Ciències Naturals de Sóller. Realitzàrem dos taller ben interessants i aprenguérem moltíssimes coses sobre les plantes i sobre els fòssils. Les dues monitores ens felicitaren pel bon comportament i la participació de tots els alumnes. Enhorabona!!!
Aquí tenim algunes de les fotos de la jornada amb els alumnes de cinquè:
Si voleu saber més informació, aquí teniu els enllaços al Jardí Botànic i al Museu de Ciències Narurals de Sóller.
Moltes vegades els alumnes que són víctimes de maltractament per un company eviten parlar-ne per sentiments de vergonya o de por a la revenja.
El maltractament és una conducta social per naturalesa: es dóna en un grup i és en el grup on s'ha de resoldre.
Sota la influència d'una cultura de la pau i de la convivència les situacions de maltractament disminueixen.
El Programa de Competència Familiar està basat en l'evidència científica de prevenció familiar del consum de drogues.
Adreçat a: famílies dels estudiants de 5è/6è de primària
Objectius:
- Reforçar el funcionament familiar positiu com a estratègia per evitar o reduir l'abús de substàncies i les conductes problema.
- Fomentar les competències parentals en els pares i les habilitats de relació en els fills.
Continguts:
- Habilitats de comunicació personals i dins la família, saber atendre i recompensar, donar elogis positius, aprendre a retirar l'atenció a les conductes negatives, donar instruccions, rebre i expressar crítiques, disciplina, com posar normes i límits clars, com saber fer front a la pressió del grup davant conductes de risc (com ara les drogues), mantenir la bona conducta, fer contractes familiars i gestionar conflictes...
On? CEIP Cas Capiscol
Quan? A partir de febrer 2018
Durada i Cost? 6 sessions gratuïtes (2h cada una), un cop a la setmana.
Més informació a: Programa de Competència Familiar
Per poder dur a terme el Programa, és necessari que estiguin interessades almenys 10 famílies i que es comprometin a assistir a totes les sessions. Les sessions es duran a terme en horari d'horabaixa i el dia es decidirà entre tots els participants. Les persones que no varen poder assistir a la reunió informativa del dijous 11 de gener, es poden posar en contacte amb el centre.
Aquí teniu un vídeo explicatiu del programa:
Programa de Competencia Familiar Universal 11-14 from Gifes on Vimeo.
Avui celebrarem a l'escola les festes de Sant Antoni i Sant Sebastià. Serà a les 20h al pati de l'escola amb el tradicional fogueró. Les màscares ja estan preparades!
Des de casa i un poc malalteta no volia deixar de desitjar-vos a tots que tengueu un Bon Nadal. Si clicau damunt la foto, podreu veure i descarregar-vos el vídeo de Nadal. Sou uns artistes!































